PENDIDIKAN IPS DI SD

1. TINJAUAN PERKEMBANGAN KURIKULUM IPS SD

2. ESENSI KURIKULUM IPS SD TAHUN 2006 KELAS 3 DAN 4

3. ESENSI KURIKULUM IPS SD 2006 KELAS 5 DAN 6

4. ISU DAN MASALAH SOSIAL BUDAYA DALAM PENGAJARAN IPS

5. PENDEKATAN DALAM PENGJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR

6. METODE MEDIDA DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR IPS KELAS 3 DAN 4

7. METODE MEDIDA DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR IPS KELAS 5 DAN 6

8. EVALUASI PEMBELAJARAN IPS SD

9. MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPS TERPADU

STRATEGI PEMBELAJARAN DI SD

1. Hakikat Strategi Pembelajaran

2. Pembelajaran di Sekolah Dasar

3. Model-medel Belajar dan Rumpun Model Mengajar

4. Prosedur Pembelajaran

5. Pemilihan Metode Mengajar

6. Media Pembelajaran

7. Keterampilan Dasar Mengajar 1

8. Keterampilan Dasar Mengajar 2

9. Kegiatan Remidial dan Kegiatan Pengayaan

10. Pengelolaan kelas

11. Disiplin Kelas

12. Pembelajaran yang Efektif

LITERASI

1. Metakognitif adalah kemampuan untuk mengontrol ranah atau aspek kognitif 2. Quote adalah kutipan dari sebuah teks atau pidato. 3. Elaborasi adalah penggarapan secara tekun dan cermat. 4. Akuisisi berasal dari sebuah kata dalam bahasa Inggris acquisition yang berarti pengambilalihan. 5. Ilmu yang paling penting adalah ilmu untuk memahami ilmu itu sendiri. 6. Integritas adalah mutu, sifat, atau keadaan yang menunjukan kesatuan yang utuh. 7. Kognitif adalah semua aktivitas mental yang membuat suatu individu mampu menghubungkan, menilai, dan mempertimbangkan suatu peristiwa, sehingga individu tersebut mendapat pengetahuan setelahnya. 8. Pedagogik adalah suatu ilmu yang mempelajari bagaimana teknik dalam mengajar. 9. Taksonomi bloom adalah struktur hierarki yang mengidentifikasi keterampilan berfikir mulai dari jenjang yang rendah hingga jenjang yang tinggi. 10. Hierarki adalah urutan tingkatan atau jenjang jabatan

SBdP K5

KD 3.1

Alat dan bahan yang digunakan dalam menggambar dengan teknik basah yaitu cat air, tinta bak, cat poster. Sedangkan teknik kering yaitu spidol, pensil warna, krayon.

Urutan dalam membuat gambar cerita

1. menentukan tema

2. menentukan alat dan bahan

3. membuat sketsa

4. mewarnai

Bahasa Jawa K5

Tembang Pangkur

Sekar Pangkur kang winarno

Lelabuhan kang kanggo wong ngaurip

Ala lan becik puniku

Prayoga kawruhana

Adat waton puniku dipunkadalu

Miwah ingkang tata krama

Den kaesti siyang ratri

Menurut KBBI kata sekar dalam bahasa Melayu klasik berarti kembang, sedangkan dalam bahasa jawa berarti tembang.

Guru lagu tembang sekar pangkur yaiku a, i, u, a, u, a, dan i.

IPA K5

Gelas basah yang diisi air panas akan mengalami pemuaian yang tidak merata, yaitu diawali dari bagian dalam gelas sedangkan bagian luar terlambat memuai yang mengakibatkan gelas pecah.

Kabel listrik yang ada di pinggir jalan sengaja dipasang kendur yang bertujuan agar tidak putus saat terjadi pemuaian disiang hari.

IPS K5

Secara geografis Indonesia terletak diantara dua samudra yaitu samudra Hindia dan samudra Pasifik

Samudra Arktik terletak di kutub utara sedangkan samudra Atlantik memanjang dari kutub utara ke kutub selatan dan berbentuk huruf S, serta samudra Antartika yang berada kutub selatan.

Secara astronomis Indonesia terletak pada garis 6' LU - 11' LS dan 95' BT - 141' BT